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浅谈高中英语教学中文化导入的类型及效果

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摘要 语言是文化的组成部分,是文化的载体和基础,学习外语就必须掌握其文化。当前,我国高中英语教育大都是应试教育,老师满堂灌,学生一味地听,忽视了文化教学的导入。外语教学应与文化教学相结合,以理解语言的真正含义。主要分析文化导入在高中英语教学中的有效应用。
作者 査波
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第2期73-73,共1页
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