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思想品德课中培养学生创新能力初探
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摘要
初中思想品德教师既不能照本宣科,也不能授之无物,以免学生感到枯燥无味,兴趣索然,课堂气氛死气沉沉,达不到良好的教学效果。此门课程应在抓好"双基"教学的同时,注重对学生创新意识和能力的培养。唯有如此,才能真正塑造出适应现代化建设的合格人才,为民族复兴增砖添瓦。
作者
张洪亮
机构地区
河北省盐山县边务中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第2期107-107,共1页
关键词
学生
创新能力
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(中旬)
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