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浅谈初中数学的创新教育 被引量:1

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摘要 数学新课程给初中数学教育带来的可喜变化是有目共睹的,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。本文结合课程改革的理论和实践,提出了新课程改革下应注意的问题,对深入开展新课程改革有一定的积极意义。
作者 王艳梅
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第2期109-109,共1页
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