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浅谈提高学生生物课程学习中动手能力的措施
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摘要
植物细胞培养是高中生物课程学习过程中非常普通的一个内容,但是这个内容并非简单的是生物教学的一部分。更重要的是,这个教学内容体现了生物学习中培养学生动手操作能力的思想,所以从这个问题所引发的高中生物课程学习中对于学生动手操作能力培养的思考,成为很多教师教研的重要内容。
作者
刘省
机构地区
江苏省丰县顺河中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第2期121-121,共1页
关键词
学习过程
高中生物
动手能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
2012年 第2期
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