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语文是滋养人文精神的沃野
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摘要
怎样使语文课堂成为学生向往的乐园呢?我认为,语文教学应学会“煽情”这样,语文课堂才会独具魅力,充满活力。
作者
王红巧
机构地区
保定市清苑县李庄中学
出处
《大观周刊》
2012年第5期170-170,共1页
关键词
语文教学
人文精神
滋养
课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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