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浅谈如何提高高中语文课堂教学的实效性 被引量:1

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摘要 语文教学的实效性归根结底是出自课堂,没有精心创设、务实求真,实在实用的课堂,就难以出现语文教学的腾飞和辉煌。那么怎样的课堂教学才是有效的呢?我觉得从以下几个操作层面做起。
作者 朱新儒
出处 《大观周刊》 2012年第5期181-181,共1页
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