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语文教学加强几个结合

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摘要 在初中语文教学中若能注意好几个结合,就能收到事半功倍的教学效果。那么是哪几个结合呢?即学生的自学与教师的指导相结合;课内与课外相结合;听读与说写相结合;学与思、问、习的结合;思想教育与语文能力训练的结合。
作者 张宝庆
出处 《大观周刊》 2012年第6期215-215,共1页
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