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新理念下小学体育课堂教学方法探索
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摘要
怎样提高体育教学效果,使学生在课堂上即得到体育教育又培养能力,并通过课堂教学的积极锻炼来增进体质的不断健康发展,掌握体育锻炼的基本技能技巧,对体育教学实现最佳方案,这正是当前学校体育教学改革的一个主要环节,其特点是充分体现学生为主体的教学原则;体育教学中,其目的是锻炼学生的身体,促进学生身心健康发展。
作者
赵俊贵
机构地区
锡林浩特市第十小学
出处
《大观周刊》
2012年第6期263-263,共1页
关键词
小学体育
课堂教学
身心健康发展
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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