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小议美术课堂中的体验性学习
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摘要
美术新课程理念注重对学生美术学习过程的亲身体验,这就要求教师在组织教学的过程中,要注重教材使用的灵活性,不以本为本,灵活组织教学。注重主客体的交融性,注重结合学生实际情况,加入利于体验性学习的元素和学习方法。要注重实践,通过实践充分刺激学生的视觉、触觉和审美情趣。
作者
李进辉
机构地区
河北省阜平县城厢中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第17期27-28,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
体验性学习
灵活性
交融性
实践性
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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