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大学生道德生活中的知行分离与原因分析
被引量:
5
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摘要
本文从大学生道德生活中的知行分离现象的具体表现入手,阐述表现在诸多方面的大学生的知行分离的现状,全面深入分析了产生这种现象的具体原因有:个人因素、家庭因素、学校教育因素、道德本身的特性等,为教育者构建一个完整系统的知行合一德育模式奠定基础。
作者
王涛
蔡小霞
万峰静
机构地区
海南医学院
海南师范大学
出处
《教育教学论坛》
2012年第17期53-54,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
大学生
道德生活
知行分离
原因
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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