大学英语教学中语言的准确性和流利性并重的纠错原则产生的适时性和存在的合理性

本文提出对语言教学中的语失和错误现象应采用现行纠错法及时予以更正,并运用相关语言教学实践环节论证现行纠错原则的合理性。