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教育交往的哲学思考 被引量:1

The Philosophical Analysis in Educational Communication
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摘要 教育交往是发生在教育中的师生、生生以及参与其中的所有人的精神世界的相互作用。它不仅包含着知识、思想和意义的传达,更包含着对对方心理状态的体验与移情。教育交往必须建立在交往者主体性、生成性、交互性、理解性的基础之上,才能给教育以真正的活力。 Educational communication is an interaction in spirit world among teachers and students,students and students,and all other people involved.It not only conveys knowledge,thoughts and meaning,but also includes the appreciation of the others'psychology.Only based on understanding,interacting and exchanging of thecommunicators,the educational communication could give the real energy to education.
作者 刘炎欣
出处 《甘肃高师学报》 2011年第6期92-94,共3页 Journal of Gansu Normal Colleges
关键词 交往 教育交往 教育哲学 方法论 communication educational communication philosophy of education methodology
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