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创设条件,巧记单词 被引量:1

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摘要 英语学习者对单词难免怀有恐惧的心理,其实只要遵循合适的背诵方法,保持正确的态度,就会达到轻松背单词的效果。笔者从自身教学体会出发,介绍了一些实用的英语单词记忆法,供大家分享。
作者 闫莉莉
出处 《科技创新与应用》 2012年第7期230-230,共1页 Technology Innovation and Application
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参考文献1

  • 1教育部人事司.教育心理学考试大纲[M]上海:华东师范大学出版社,2007.

同被引文献1

引证文献1

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