摘要
浙江商业职业技术学院空调工程技术专业依托行业企业,经过不断的改革和探索,逐步构建了以"工学交替、能力递进"为主要形式的人才培养模式,构建了"基于职业岗位以工作过程为导向"的课程体系,重点建设了"空气调节技术"、"空调工程施工与运行"、"制冷空调装置自动控制及检修"、"制冷技术与设备"等4门专业核心课程,取得了较大成效。
出处
《教育教学论坛》
2012年第18期27-28,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江省高技能人才培养和技术创新活动计划资助项目(编号:2008R30026)
