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报“喜”还是报“忧”
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摘要
要做好班主任工作,与家长的沟通是必不可少的,但是更多的时候,是因为发现了学生这样或那样的问题和缺点,我们才与家长沟通的。我们与家长沟通时,是应该报"喜"多一些,还是应该多报"忧"呢?本文就针对这一点进行了阐述。"幼吾幼以及人之幼",让我们站在家长的角度,用亲人般的眼光去欣赏孩子,把肯定和激励及时反馈给家长,多报喜,少报忧,勤报喜,巧报忧。
作者
陆霞
机构地区
河北省石家庄市草场街小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第18期101-102,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
与家长的沟通
鼓励
报喜
报忧
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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