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“教得有效”才能“学得有效” 被引量:1

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摘要 教学的有效性,就是指教师通过一定的教学活动,提高自己课堂教学的效益性,使学生学得轻松、高效,达到预期的最佳教学效果。
作者 李德全
出处 《教育教学论坛》 2012年第18期236-237,共2页 Education And Teaching Forum
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