学生主体 教师主导 合作探究——《奥斯维辛没有什么新闻》教学简案及反思

语文学习是一个体验的过程,体现在课堂上就是学生的积极参与,让学生成为课堂的主体。课堂上我让学生根据自己的阅读体验,围绕问题,合作探究,相互启发,在探究中发现问题,在合作中寻求解决问题的方法。