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情感教育的有效运用
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摘要
情感在教学中的地位不容置疑,特别是语文教学中的情感作用就更为重要了。教师要吃透教材,准确地把握教材中的情感因素,创设情境,激发情感,借助朗读,激发情感,营造一种民主、和谐的课堂气氛。
作者
曹向勤
机构地区
河北省沽源县第三中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第15期64-65,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
情感
教学
课堂对话
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
2012年 第15期
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