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谈作文教学应重视学生认识水平的提高

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摘要 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。表达能力的高低,取决于认识能力的高低,认识能力的高低对作文质量的优劣起决定作用。
作者 詹建萍
出处 《教育教学论坛》 2012年第15期152-153,共2页 Education And Teaching Forum
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