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如何优化中职《电工电子》课堂教学质量
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摘要
我从心理、态度、方法三个方面就《电工电子》课堂教学中如何培养学生创新能力,谈一谈我的几点看法,以供各位同仁商榷。首先,要鼓励学生树立自信心,激发学习兴趣;其次,要坚持教、学合一,注重学生能力的培养;第三,要坚持优化课堂教学,提高教学质量。
作者
赵爽
机构地区
江苏省灌云县中等专业学校
出处
《教育教学论坛》
2012年第15期198-199,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学习兴趣
自信心
优化课堂教学结构
教学做合一
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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