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浅析临床路径教学法在普外科临床带教中的应用 被引量:12

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摘要 外科临床实习是理论向实践过渡的重要阶段,能否将理论知识与临床实践有机结合,培养良好的临床思维能力和自主学习习惯将直接关系到医学生今后能否适应快节奏医疗工作及自我价值的实现,提高临床教学质量至关重要。
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2012年第2期223-224,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献19

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共引文献146

同被引文献78

引证文献12

二级引证文献84

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