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译林版《牛津高中英语》教材的评价及启示
被引量:
3
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摘要
教材在英语教学中起着极为重要的作用,它既是教师开展教学活动的工具,也是课程目标和内容的体现。本文以《普通高中英语课程标准(实验)》为基准,结合程晓堂提出的评价标准对《牛津高中英语》进行了一个粗略评价,进而为广大英语教师进一步改进教学、提高教学质量提供重要的参考资料。
作者
刘晓莉
机构地区
江苏省海安县南莫中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第13期108-109,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
《牛津高中英语》
《课程标准》
外部评价
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
2012年 第13期
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