期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析构造数学模型解题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
所谓构造数学模型解题就是依据已知条件,以所求结论为方向,构造出一个与所证结果有关的辅助函数、方程、不等式、几何图形等,使问题得到转化,然后推理运算出要证明的结果.构造数学模型解题能够打破常规,另辟捷径,获得简捷、精巧的解答,给人一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉.
作者
武岩
机构地区
山东省平邑第一中学
出处
《数学教育研究》
2011年第1期59-60,共2页
关键词
数学模型
构造
解题
已知条件
辅助函数
几何图形
不等式
方程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
应向明.
构造数学模型解题[J]
.数学通讯(教师阅读),2002,16(5):21-22.
被引量:5
2
张颖.
构造数学模型解题的探究[J]
.河北理科教学研究,2009(1):1-2.
3
张孝义.
例谈构造数学模型解题[J]
.数理化学习(教研版),2012(10):2-3.
4
刘仁得.
如何在教学中找回失落的“数学应用意识”[J]
.数学学习与研究,2013,0(24):116-116.
5
崔宝法.
例谈构造数学对偶式解题[J]
.中学教研(数学版),2000(5):13-16.
6
胡良华.
利用转换思想解数学题[J]
.师范教育,2004,0(6):16-17.
7
王保国.
等价转化的思维策略[J]
.数学爱好者(高考版),2008(4):39-42.
8
解武.
优化课堂教学 培养数学素养[J]
.中小学电教(下),2009,0(12):16-16.
9
吴宇晖.
数学的活水源头:学生思维的培养[J]
.教育科研论坛,2009(12):79-80.
10
万茂绪.
异步教学法应用初探[J]
.初中数学教与学,2013,0(5X):29-30.
被引量:1
数学教育研究
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部