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例谈数形结合思想
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摘要
数形结合思想,其实质是将抽象的数量关系,与直观的图形结合起来,它在解题中具有较多的优越性如直观、明了、易懂,准确把握威力巨大,所以是高考考查的重点,下面看看其在函数中的神奇效果.
作者
王新明
机构地区
江苏省淮安市北京路中学
出处
《数学教育研究》
2011年第1期62-62,25,共2页
关键词
数形结合思想
数量关系
高考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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