高校教师组织公民行为研究

从组织行为学的角度分析高校教师这一职业的组织公民行为,通过分析高校教师组织公民行为的内涵、维度与作用,了解研究高校教师组织公民行为的意义,提出了如何提升教师的组织公民行为,从而更好地实现学校的办学目标。