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立体几何中的最值解题策略
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摘要
立体几何中的最值问题是一种典型的能力考查题,能有效地考查学生的思维品质和学习潜能,能综合考察学生分析问题和解决问题的能力,体现了高考在知识点交汇处命题的思想,是高考的热点。
作者
高飞
颜建红
机构地区
湖南省张家界市武陵源区第一中学
出处
《数学教育研究》
2011年第3期60-61,共2页
关键词
立体几何
最值问题
解题策略
解决问题的能力
学生分析
能力考查
学习潜能
思维品质
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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