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试论中小学生厌学奥数现象的成因及对策
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摘要
针对目前众多中小学生在学习奥数过程中的厌学情绪,分析造成这种现象的多方面原因,提出解决这一问题的对策,即通过培养与激发中小学生的学习动机,克服其厌学的心理,使学生积极投入到学习生活中。
作者
周洁婷
机构地区
宁夏大学
出处
《中国校外教育》
2012年第2期58-58,53,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
奥数
厌学
成因
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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