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如何让七年级学生尽早适应初中数学学习
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摘要
在七年级的数学教学实践中,常常发现相当一部分学生在经历了刚进入中学的新鲜劲后,慢慢开始不适应中学的数学学习,出现“消化不良”的症状.其中有些学生甚至是曾经是小学里的尖子生,面对如此落差,他们非常苦恼、沮丧,甚至就此一蹶不振,对数学学习彻底失去了兴趣.这让望子成龙的父母大伤脑筋,也给教师以后的教学带来无尽的困扰.
作者
朱维东
机构地区
江苏省南通市通州区三余中学
出处
《数学教育研究》
2011年第4期13-13,21,共2页
关键词
数学学习
七年级
学生
初中
教学实践
消化不良
望子成龙
尖子生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教育研究
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