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如何让七年级学生尽早适应初中数学学习

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摘要 在七年级的数学教学实践中,常常发现相当一部分学生在经历了刚进入中学的新鲜劲后,慢慢开始不适应中学的数学学习,出现“消化不良”的症状.其中有些学生甚至是曾经是小学里的尖子生,面对如此落差,他们非常苦恼、沮丧,甚至就此一蹶不振,对数学学习彻底失去了兴趣.这让望子成龙的父母大伤脑筋,也给教师以后的教学带来无尽的困扰.
作者 朱维东
出处 《数学教育研究》 2011年第4期13-13,21,共2页
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