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浅谈中学地理教师职业能力的发展

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摘要 教师专业化发展,是教师教育追求的目标,是提高教师教学质量和学生学习质量的重要手段。对地理教师专业化发展中的职业能力维度专业化途径作出了详细的解释和说明。
出处 《中国校外教育》 2012年第3期70-70,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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  • 1田讯 李林.课程与教学评价的发展趋势.课程与教学改革,2011,.

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