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关于培养数学教育专业学生“合情推理能力”的建议
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摘要
在教育部颁布的《新课程标准》中明确的提出了培养学生合情推理能力的目标要求。针对数学教育专业的学生存在的问题,在分析产生问题的原因的基础上提出了解决问题的建议。
作者
姜绍忠
李俊平
机构地区
内蒙古呼伦贝尔学院数学科学学院
内蒙古海拉尔区第十二中学
出处
《中国校外教育》
2012年第3期105-105,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
中国教师发展基金会国家教师科研专项基金管理办公室课题"紧密结合生活实践的课堂教学改革实验研究"阶段性研究成果(课题号CTF120187
课题类别:全国重点课题)
关键词
推理能力数学教育建议
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2012年 第3期
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