鼓励“自由表达” 也需“授人以渔”——《我喜欢的动物》教学设计

习作要求：写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。写完后，写同一种动物的学生一起交流，学习彼此的长处，互相提出修改意见，然后修改自己的习作。 设计理念：1．“自由表达”是中段作文的基本要求，其内涵主要有两点：一是写自己想说的话，二是不拘形式。