蒙古族大学生蒙汉双语使用状况及成因探究

语言使用和语言能力是研究语言态度重要指标体系。通过对蒙古族大学生对蒙古语、普通话的语言使用调查和分析表明,蒙古族学生在家庭、学校、社会选择语言与交谈者双方的亲疏度、环境氛围以及交谈目的有关。民族杂居、语言政策、社会需求是双语现象形成的原因。