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提高小学数学课堂效率点滴 被引量:1

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摘要 课堂是教师“传道授业”的平台,是对学生进行思想教育的主渠道,也是学生学习的主阵地,小学数学学科教学任务重,一个迫切的问题,就是如何提高课堂教学效率。在教学实践中,笔者做了一些尝试,愿同大家分享。
出处 《云南教育(小学教师)》 2012年第4期20-22,共3页 Journal of Yunnan Education
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