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“营养午餐”教学设计
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摘要
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第48、49页。 教学目标:1.会根据专家的建议正确分析午餐菜肴中的营养成分,能设计调配较科学、合理的午餐食谱。
作者
赵映红
机构地区
昆明市西山区书林二小
出处
《云南教育(小学教师)》
2012年第4期34-35,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
营养午餐
教学设计
义务教育课程标准
实验教科书
教学内容
营养成分
教学目标
四年级
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育(小学教师)
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