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激趣:让作文教学活起来

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摘要 “咬笔头,皱眉头,千难万难作文难。”这是学生在作文课堂中常见的表现。 怎样才能使学生从“怕”作文到“爱”作文?文章是感情的产物,“兴趣是最好的老师”。只有兴趣被激发出来,才有可能写出动人的东西。我认为,在作文教学中,教师必须注重对学生进行成功的激趣。学生一旦对写作产生了浓厚兴趣,就会主动钻研、乐此不疲,甚至可能步入灵感顿生、下笔千言的佳境。
作者 尼云
出处 《中华活页文选(教师)》 2012年第4期42-43,共2页

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