蒲公英也有春天——上海浦东新区农民工子女学校实地调研报告

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摘要一、缘起与目的 2010年1月，上海市浦东新区北片正式启动以招收农民工同住子女为主的民办小学教师培训，在第一阶段通识培训的过程中，项目组成员们逐步意识到，许多学员和学校存在教学、教育等方面的实际困难，对培训的需求也有着明显的个别性差异。这些问题是通过问卷调查等相对间接的研究手段难以解决的，因此，在完成通识培训后的总结与反思中，

作者王丽琴胡意慧

机构地区上海市浦东教育发展研究院

出处《教育研究与评论》 2012年第1期39-47,共9页 Research and Review on Education

关键词上海浦东新区农民工子女实地调研学校蒲公英教师培训通识培训 2010年

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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