当代建筑文化思考——重庆抗战时期校园建筑的启示

中国当代教育建筑缺乏本土文化观念，致使当今校园建设只见建筑不见学校。其核心原因在于我们丢失了自己的文化主体性，继而丢失了建筑的本土形象。各地教育建筑的营构与改造缺乏民族、地域文化关怀，缺乏人文追求，导致教育建筑形式雷同，丧失了校园建设的中国人文特质与地域个性，使教育建筑失去了民族记忆、地域记忆与人文记忆。