摘要
学术年度会议的召开对于专业领域内研究成果的交流、学术困惑的研讨、专业发展方向的引导以及初入门者的学术兴趣培养与研究能力的提升有着不可或缺的积极作用。美国院校研究协会学术年度会议在组织理念、会议期限、参会资格、会议形式、效果评估以及会议所倡导的人文关怀等具体环节存在着颇为值得我们学习与借鉴的经验。积极地借鉴美国院校研究协会学术年度会议的组织经验,并且对于我国学术年度会议行政化的管理理念和形式化的管理制度以及偏爱旅游的管理过程的理性反思,从而为我国学术年度会议管理制度的改革与完善提供必要的域外参考。
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第2期217-220,共4页
Academic Forum