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合力才会有教师教学的给力
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摘要
新一轮课程改革中要打造学校教育的品牌,培养更多全面而有个性发展的学生,关键要有一支教育理念新、教育教学水平高和教育科研能力强的教师队伍,以提供有力的保证和支撑。基于这样的思考,我们注重在“合力”中建设“给力”的教师队伍,让更多的教师敬业、勤业、精业,成为有特点、专业化的教师。
作者
王兆平
机构地区
江苏省东台中学
出处
《中小学校长》
2012年第2期17-19,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
教师教学
合力
教育科研能力
学校教育
教师队伍
课程改革
个性发展
教育理念
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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