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把握“五度”让校本教研绚丽如花

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摘要 围绕新课程改革,我校有计划有步骤地组织教师进行学习培训。每学期开学前,校行政领导集中研究讨论,安排好学习内容、时间,然后组织全体老师集中学习、培训。我们每年暑假都要组织全校老师进行集中学习培训。培训内容全面丰富:课程改革理论、名家教育观点、新课程改革的经验、典型案例等。
作者 杨杏元
出处 《中小学校长》 2012年第2期54-56,共3页 Primary and Secondary School Principals
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