高校内部“985工程”项目建设质量保障体系构建研究——以吉林大学为例

对"985工程"项目进行绩效评估是提高项目建设质量的一项重要举措,也是构建学校内部"985工程"项目建设质量保障体系的一种尝试。吉林大学"985工程"项目绩效评估的实践表明,构建以项目为核心、学校为主导、主管部门为中介的"985工程"项目建设质量保障体系,加强"985工程"项目建设质量管理,应坚持以科学发展观为统领,以绩效评估为主要手段,加强制度建设,推进"985工程"项目质量建设沿着科学化、规范化的轨道健康高效运行。