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培育“寻阳”文化 关注学生生命成长
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摘要
无论是早晨、午间,还是放学时,上海市普陀区洵阳路小学的学生们脸上总是带着微笑,从他们身上我看到了如朝阳般的活力;而洵阳路小学的教师们总是那么忙碌,却又总是能关注到学生每个细微的部分,从他们的身上我感受到了午后阳光般的温暖。
作者
杨晓珺
机构地区
《现代教学》编辑部
出处
《现代教学》
2012年第4期4-4,共1页
Modern Teaching
关键词
生命成长
学生
文化
洵阳路小学
培育
上海市普陀区
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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