作业分层设计的实践

作业是课程实施的重要组成部分，但那种适合于众多学生的普遍性作业，存在着一定缺陷，使得不少学生经常苦恼于应付教师的作业。对此，我改布置统一作业为循序渐进地分层布置弹性作业。