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案例1:学校网络校本研修模式解析
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摘要
我校是一所百年老校,有着较为深厚的文化底蕴。为了能在传承中不断创新,我校自主开发了可供教师进行校本研修的网络平台。其目的是通过网络环境下的校本研修实践,提高教师的教学能力、教学研究能力以及信息技术运用能力,形成比较完整的网络环境下的校本研修平台和资源库,提炼出网络环境下的校本研修模式。
作者
曹佩德
马林妹
机构地区
上海市浦东新区高桥镇小学
出处
《现代教学》
2012年第4期71-71,共1页
Modern Teaching
关键词
校本研修
研修模式
学校网络
解析
案例
网络环境
教学研究能力
文化底蕴
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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