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基于经济分析方法的大学生思想道德教育的内涵、理论基础和实践案例分析

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摘要 本文从大学生思想道德教育成效不佳的现状出发,探索性的将经济分析方法引入到大学生思想道德教育实践中。一是对经济分析方法和大学生思想道德教育的内涵进行了清晰界定,二是探讨了在大学生思想道德教育中引入经济分析的理论基础,三是阐述了大学生思想道德教育中引入经济分析方法的内容,五是选取了大学生思想道德教育中引入经济分析方法的两个典型案例进行了介绍。
作者 周少斌
出处 《电子世界》 2012年第6期135-136,共2页 Electronics World
基金 湖南省高校学生思想政治教育研究会2010-2011年大学生思想政治教育研究课题<基于经济分析的大学生德育研究与实践>(课题批准号:SZ11224) 2010年湖南铁道职业技术学院教科研课题<基于经济分析方法的大学生思想道德教育探讨与实践>(课题批准号:Z201014)阶段性成果
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参考文献2

二级参考文献20

共引文献12

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