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高职会计电算化专业“课证融合”课程体系的构建
被引量:
14
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摘要
本文在分析会计电算化岗位实行行业准入制度,从业人员必须持证上岗的基础上,提出有必要在教学改革中推行"课证融合"机制,围绕职业能力要求构建课程体系,将证书课程大纲与专业教学大纲相结合,实现学生学习与就业无缝对接。
作者
回晓敏
丛莉
机构地区
德州职业技术学院
出处
《商业会计》
2012年第7期113-114,共2页
Commercial Accounting
基金
2010年度山东省教育科学"十一五"规划课题"高职会计电算化专业‘课证融合’的研究与实践"的阶段性成果
项目编号:2010GG092
关键词
课程体系
会计电算化专业
高职
高素质技能型人才
职业资格标准
人才培养方案
教学内容
职业技能
分类号
F232-4 [经济管理—会计学]
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