期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
回归身体哲学观的当代音乐教育
被引量:
5
Music Education Back to Body
下载PDF
职称材料
导出
摘要
哲学的身心问题也是音乐及音乐教育的基础性问题。对身心的不同态度影响着音乐及音乐教育的操作方式。后现代哲学的身体理论超越了传统认识论哲学的身心二元。这不仅对我国以认识论哲学为基础的现代音乐教育范式提出了批判和挑战,也为音乐教育研究的话语转向提供了新的支撑点。
作者
董云
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012年第3期254-256,共3页
Hundred Schools In Arts
关键词
音乐艺术
身体认知理论
认识论哲学
音乐教育
后现代哲学
艺术教育
分类号
J60 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
38
参考文献
3
共引文献
42
同被引文献
29
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
3
1
邱昆树,阎亚军.
教育中的身体与身体教育[J]
.教育学术月刊,2010(11):14-16.
被引量:17
2
刘潇阳.
身体亲历学习初探[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010,23(9):11-12.
被引量:8
3
张之沧.
身体认知的结构和功能分析[J]
.南京师大学报(社会科学版),2010(3):30-39.
被引量:22
二级参考文献
38
1
钟启泉.
中国课程改革:挑战与反思[J]
.比较教育研究,2005,26(12):18-23.
被引量:157
2
何露露,高志敏.
身体亲历学习与叙述性学习述略——基于卡罗琳·克拉克的研究[J]
.成人教育,2006,26(2):3-5.
被引量:11
3
刘良华.
“身体教育学”的沦陷与复兴[J]
.西北师大学报(社会科学版),2006,43(3):43-47.
被引量:34
4
孙元涛.
身体问题的教育学思考[J]
.教育理论与实践,2006,26(10):5-8.
被引量:14
5
梅洛·庞蒂.行为的结构[M].北京:商务印书馆,2005:298.
6
Lakoff,G.,Johnson,M.Philosophy in the Flesh:The Embodied Mind and Its Challenge to Western Thought[M].New York:Basic Books,1999.
7
梅洛·庞蒂.符号[M].姜志辉,译.北京:商务印书馆,2003.
8
康德.宇宙发展史概论[M].上外集体编译.上海:上海人民出版社,1992.
9
Searle,J.R.The Rediscovery of the Mind[M].London:The MIT Press,1992.
10
威廉·巴特.非理性的人[M].杨照明,等,译.北京:商务印书馆,2004.
共引文献
42
1
王善朋.
优秀足球运动员的身体创造研究[J]
.冰雪体育创新研究,2020(15):93-94.
2
李传奇,田雨普.
身体理论视野下体育本体功能之认识[J]
.中国体育科技,2010,46(6):98-102.
被引量:15
3
李传奇,田雨普.
回归身体——竞技体育的呼唤[J]
.体育学刊,2011,18(2):27-30.
被引量:16
4
赵伟民.
身体亲历学习与叙述性学习的比较与分析[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2012,30(1):8-10.
被引量:1
5
李楠,王园园.
具身学习探析[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2012,30(3):14-16.
被引量:4
6
董云.
论身体、音乐与音乐教育[J]
.四川戏剧,2012(5):134-137.
被引量:3
7
李传奇,田雨普.
新世纪我国身体教育思想研究评述[J]
.北京体育大学学报,2013,36(3):118-122.
被引量:12
8
许先文,赵娜.
语言具身认知与结构主义语言学的关联性研究[J]
.阅江学刊,2013,5(2):131-136.
被引量:2
9
冯合国.
由“反身”到“正身”:现代教育的身体转向[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2013,12(3):53-59.
被引量:10
10
于文谦,杨韵.
竞技体育中身体的失落与复归[J]
.体育学刊,2013,20(5):17-21.
被引量:14
同被引文献
29
1
张再林.
走向“身体哲学”--中国传统哲学研究范式的变革[J]
.江苏社会科学,2008(3):23-27.
被引量:18
2
李恒威.
生成认知:基本观念和主题[J]
.自然辩证法通讯,2009,31(2):27-31.
被引量:23
3
麻彦坤,赵娟.
具身认知:心身关系的新思考[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2010,36(5):138-142.
被引量:25
4
刘潇阳.
身体亲历学习初探[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010,23(9):11-12.
被引量:8
5
邱昆树,阎亚军.
教育中的身体与身体教育[J]
.教育学术月刊,2010(11):14-16.
被引量:17
6
李云媛,莫永华.
具身认知的教育意义和潜在价值研究[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2011,28(3):110-114.
被引量:24
7
董云.
生态观视野下的音乐教育[J]
.星海音乐学院学报,2012(1):160-165.
被引量:12
8
董云.
论身体、音乐与音乐教育[J]
.四川戏剧,2012(5):134-137.
被引量:3
9
冯合国.
从身体与教育的关系探当代教育的身体转向[J]
.上海教育科研,2013(4):14-17.
被引量:36
10
胡万年,叶浩生.
中国心理学界具身认知研究进展[J]
.自然辩证法通讯,2013,35(6):111-115.
被引量:63
引证文献
5
1
董云.
从“认知”到“生态”——关于当代音乐教学论研究中的思维转向问题[J]
.艺术百家,2014,30(4):214-216.
被引量:2
2
舒良明.
立足身体哲学观的文艺创作[J]
.品位·经典,2019,0(6):15-18.
3
瞿亚.
身体哲学视阈下审美音乐教育哲学与实践音乐教育哲学之比较[J]
.巢湖学院学报,2022,24(1):153-158.
被引量:2
4
毛宇静.
具身认知视域下的音乐教学观[J]
.中国音乐教育,2022(11):36-42.
被引量:1
5
韦德秀.
具身认知视野下的中国传统音乐教师教育观[J]
.明日风尚,2017(12):86-87.
二级引证文献
4
1
黄靖涵.
基于生态观视野下的音乐教育探索[J]
.音乐时空,2015,0(18):161-161.
被引量:2
2
龙惠芳.
生态观视野下的音乐教育[J]
.北方音乐,2016,36(7):204-204.
被引量:1
3
高嵬.
美育视角下高校音乐课程中哲学观点的思考与体现[J]
.大学(教学与教育),2022(12):137-140.
被引量:1
4
毛宇静,朱玉江.
具身认知视野中的音乐美育探析[J]
.巢湖学院学报,2023,25(1):158-164.
1
董云.
论身体、音乐与音乐教育[J]
.四川戏剧,2012(5):134-137.
被引量:3
2
张甘霖.
21世纪现代陶艺批评的话语及视野[J]
.创作评谭,2015(6):52-55.
被引量:3
3
张威.
消费与日本当代雕塑[J]
.雕塑,2009(3):90-91.
4
任淑婧.
高校音乐教学与民族音乐文化传承问题探讨[J]
.黄河之声,2015(5):22-22.
被引量:4
5
汪媛媛.
梳理李斯特的音乐美学思想[J]
.戏剧之家,2013(9):89-90.
被引量:1
6
王祎.
科幻电影的社会文化土壤——以超级英雄题材影片为例[J]
.电影评介,2014(15):17-19.
7
管建华.
世纪之交:欧洲音乐中心论在中国解构之始——认识论哲学基础音乐学的解构[J]
.中央音乐学院学报,1999(3):30-41.
被引量:19
8
滕雪.
物欲与真爱的交织——评话剧《爱,非试不可》[J]
.艺苑,2011(3):53-53.
9
董云.
论生态哲学视野下的音乐教育观[J]
.音乐大观,2014,0(3):20-22.
10
陈若琪.
论唐朝宫廷音乐文化对当代音乐教育的影响[J]
.牡丹江教育学院学报,2015(2):121-122.
被引量:1
艺术百家
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部