“反刍”是提高信息教学效果的有效途径

俗话说：台上一分钟,台下十年功。对于一名信息技术教师来说,要想让教学任务在短短几十分钟时间内让学生接受、领会,需要针对课堂教学内容进行大量的素材、案例积累和铺垫,开展＂二次加工＂,实施知识＂反刍＂,才能做到有的放矢,精确＂制导＂,不断凸显课堂教学的效果。