期刊文献+

平江版电子书包功能与模块分析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在本刊3月的专题中,我们从凌秋虹老师《展望未来教育共建电子书包》的文章中,看到了苏州市平江区开展电子书包的实践。本期,我们继续邀请来自平江区电子书包项目的参与教师,希望能更深入了解平江电子书包的功能、系统架构、教材呈现方式等研究成果。
作者 吴怿
出处 《中国信息技术教育》 2012年第4期98-100,共3页 China Information Technology Education
  • 相关文献

同被引文献24

  • 1汉王电子书包[DB/OL].[2012-12-20].http://www.hw99.com/edu/shubao.html.
  • 2优课电子书包V1系统[DB/OL].[2012-12-20].http://WWW.mainbo.com/cpzx/v1/.
  • 3C4LPT(2012).Top 100 Tools for Learning 2012[DB/OL]. [2012-12-20].htto://c41ot.co.uk/top100tools/.
  • 4IMS(2012).Learning Tools Interoperability[DB/OL]. [2012-12-20].http://www.imsglobal.org/lti/index.html.
  • 5Kolas,L.&Staupe,A.(2010).The E-Learning Circle:A Holistic Software Design Tool for E-Leaming[J/OL]. [2012-12-20].http://eleed.campussource.de/archive/6/2543/.
  • 6Marepalli,P.,Magana,A.&Taleyarkhan,M.R. et a1.(2010). SugarAid 0.2:An Online Learning Tool for STEM[A]The Proceedings of 2010 International Conference on Computational Intelligence and Software Engineering (CiSE)[C]: 1-6.
  • 7Meedzan,N.&Fisher, K.(2009).Clickers in Nursing Education:An Active Learning Tool in the Classroom[J].Online Journal of Nursing Informaties(OJNI), 13 (2): 1-19.
  • 8UnderwoodJ.(2005).Self-regulated learning in Technology Enhanced Learning Environments:The view from academia[A]. Carneiro,R.,Lefrere,P.&Steffens,K. et al.(Eds.).Proceedings of the TACONET Conference[C]:57-59.
  • 9Van Vliet,M.,Kok,K.&Veldkamp,T.(2010).Linking Stakeholders and Modellers in Scenario Studies:The Use of Fuzzy Cognitive Maps as a Communication and Learning Tool[J].Futures,42(1):1-14.
  • 10钟志贤.信息技术作为学习工具的应用框架研究[J].电化教育研究,2008,29(5):5-10. 被引量:47

引证文献2

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部