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多媒体让阅读教学绽放精彩
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摘要
阅读教学是以培养学生阅读能力为核心的教学活动,它在整个语文教学中占有十分重要的地位。在科学技术日新月异的今天,多媒体为语文阅读教学开辟了广阔的空间,凭借着自身特有的性质成为了提高语文教学效果的重要因素,它如一个五彩缤纷的万花筒走进了学生的“阅读生活”。
作者
张玉卿
机构地区
山东省昌邑市新村中学
出处
《中国信息技术教育》
2012年第4期127-128,共2页
China Information Technology Education
关键词
阅读教学
多媒体
语文教学
教学活动
阅读能力
科学技术
教学效果
万花筒
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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